CBTIS de Patoltecoya · Puebla
Bachillerato técnico en la sierra norte de Puebla, México. 80 alumnos y 50 docentes.
Cómo introducir IA en un centro técnico con presupuesto modesto, sin caer en ni la prohibición torpe ni la adopción ingenua, y con maestros que dudaban abrir ChatGPT por miedo a quedar reemplazados.
Día 1: taller para alumnos sobre pensamiento crítico, originalidad y sicofancia algorítmica. Día 2: taller para docentes con laboratorio en vivo de creación de materiales didácticos y asistentes pedagógicos personalizados.
Diagnóstico institucional sintético entregado al cierre, comunidad de docentes activa post-taller y compromiso del centro con piloto de evaluación basada en proyectos defendidos en voz alta.
Llegamos pidiendo un taller de IA. Nos fuimos con la mirada cambiada. Los maestros volvieron al aula sabiendo qué hacer con la herramienta que antes les daba miedo.